讲数学小故事 游数学大天地——华亭市皇甫学校举办小学生数学故事分享会

为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，给学生提供一个了解数学、获得数学知识的舞台，丰富学生的课外生活，激发学生学习数学的兴趣，提升学生对数学的理解和运用能力，11月16日，华亭市皇甫学校举办了一场别开生面的以“讲数学小故事，游数学大天地”为主题的小学生数学故事分享会，二、三年级全体师生参加了活动。

数学与生活相联，数学与实践同行。在分享会上，来自二年级和三年级的8位小选手通过生动有趣的方法，分享了他们从故事情节中找到的数学元素、概念及知识点，诠释了数学知识中蕴含的哲理和做人的道理，把对数学的理解和体验完美融入到童话、经典名著人物、数字游戏、日常生活等趣事故事中去，让全体师生在数学小故事里感受数学大天地的浩瀚无边。

三年级（3）班于毅平小朋友以“估算解决实际问题”为主题，采用“视频+讲述”的方式，运用日常购物消费预算、小镇人口数量估算等趣味小故事，声情并茂地分享了在日常生活中巧妙运用估算凑整策略解决实际问题的方法，把低年级数学估算难题趣味化、生活化、简单化，引起了在场师生的强烈反响，大家都为他的聪明才智和勇敢探索精神而鼓掌。

三年级（2）班许敬焓小朋友带来的《麦克斯，到点啦》，讲述了主人公麦克斯由于认错钟表导致上学迟到、失信于人等糗事，最后麦克斯在爸爸的鼓励下，通过玩游戏的方法学会了对钟表的认识，告诉大家认错时钟会错失很多时间，勉励大家做个守时守信、珍惜当下的优秀少年。

《百灵鸟的房子》《猴子分桃》《0和1之争》《我的小九九》《猪八戒卖菜》等一个个数学小故事在皇甫校园里尽情演绎，让购物中的数学、实践中的数学、游戏中的数学和图形中的数学妙趣横生，充满了趣味性和启发性，让现场的小学生们深受启发，纷纷表示这次分享会让他们感受到了数学的实用性，也让他们在实践中提高了数学能力，更让他们了解到数学并非抽象、难以理解的学科，而是与日常生活息息相关的有趣事物。

学校的老师们也深刻认识到了数学故事分享会的重要性。他们认为，通过分享会，学生不仅能够提高数学能力，还能够培养自己的创新思维和解决问题的能力，对于小学生未来的学习和生活都是非常重要的。

学校副校长牛和平介绍说：“此次活动，是学校贯彻落实“双减”政策和华亭市教育局“三提一促”工作思路的又一举措，我们希望通过这样的活动，能够鼓励学生们发现生活中的数学，理解数学的重要性，并能够在日常生活中运用数学。我们也希望他们能够像故事中讲的一样，勇敢地探索，自由地想象，把数学变成他们生活中的乐趣。”

今后，华亭市皇甫学校将继续举办类似的趣味活动，为学生们提供更多展示自己、提高自己的机会，让学生们会在丰富多彩的活动中变得更加自信，提升自我，健康快乐成长。（撰稿：王海龙  核稿：禹治科  审核：牛和平）